Quelles que soient ses difficultés, un enfant en situation de handicap est avant tout un enfant. À ce titre, comme tous les autres enfants, il a le droit de profiter autant que possible de l’insouciance de son âge, de vivre le plaisir du jeu, de partager des moments avec des...

Les exemples d’action des Francas dans les établissements scolaires et avec les professeur·es sont nombreux : Sensibiliser les enseignant·es au handicap, accueillir des stagiaires dans le cadre de leur cursus de formation, monter des projets éducatifs et pédagogiques avec les...