"Jouons avec l'air"

Caractéristiques

6-10 ans
11-14 ans
Vacances d’été
Centre de loisirs, accueil de loisirs
L’éducation aux sciences et aux technologies
L’éducation à la nature et à l’environnement
L'été, ça nous anime !

"Jouons avec l'air"

J’y étais/ Nous y étions ?
Bonjour, nous sommes les enfants qui fréquentent le centre de
loisirs de Montmuzard, nous avons entre 6 et 11 ans.
Qu’est-ce qui se passe ici ?
Cet été, on a fait plein d’activités, et surtout, cet été, on a joué
avec le vent.
De quoi ça parle ?
On a appris beaucoup de choses sur le vent. On a fait des jeux sur
ce thème : par exemple, on ne jouait plus au « poule, renard, vipère
», mais au « Zéphyr, Mistral, Alizé » (c’est le nom de certains
vents). On a aussi joué au peuple des nuages dans les nuages :
plus le temps passait, moins il y avait de nuages mais on devait
tous se coucher. Et le jeu des « douaniers contrebandiers »
s’était transformé en « Cui-cui et les Rapaces ». On a aussi fait
des courses à la plume : il fallait souffler sur une plume et la faire
avancer le plus loin possible.
On a également construit des objets qu’on devait utiliser avec le
vent. On a donc fabriqué des cerf- volants, des bateaux, des girouettes,
des toupies, etc.
Comment nous y avons participé ?
Pour les cerfs-volants, on a fait une armature avec des baguettes
qu’on a ajoutées à une feuille de papier, découpée en losange
avec du scotch. Ensuite on a rajouté la ficelle avec la queue et on
a essayé de le faire voler. Pour certains cela ne marchait pas, il a
fallu refaire des ajustements et faire une deuxième tentative ; enfin,
cela fonctionnait. On a également construit des petits bateaux
avec des bouteilles de plastique vides pour faire les flotteurs. On
a construit une voile, il nous reste maintenant à les faire flotter
sur un plan d’eau pour voir si le vent les fait avancer. On a aussi
construit des parachutes avec des petits bonshommes en bois, on
a pu voir que le parachute ralentissait la chute.
Au mois de juillet, nous sommes allés à Saint-Seine-l’Abbaye pour
voir de vraies éoliennes. Elles sont gigantesques, plusieurs dizaines
de mètres de haut. C’est grâce au vent que l’hélice peut
tourner et cela permet d’apporter de l’énergie.
Qu’est-ce que j’ai appris ?
Lisa : J’ai appris les noms des différents vents et je connais désormais
leurs différences (les vents chauds ou les vents froids). J’arrive
aussi à faire tenir une plume en équilibre rien qu’avec mon
souffle comme si on faisait de la magie. On a aussi fait de l’équitation
en juillet, c’est la première fois que je faisais du trot.
Et demain ?
On aimerait bien monter tout en haut de la tour Eiffel pour voir
comment est le vent là-haut. Et ce serait trop bien si l’on pouvait
jouer avec les oiseaux comme les faucons ou les aigles.
Quand on reviendra au centre de loisirs, on veut jouer, jouer et
jouer encore.

Mots clés

Jeu
Activité
Construction
Sciences
Nature